设施支援服务由4名全职教职员和1名主管组成，为所有设施规划和管理部门提供支持，以确保他们能为学生和员工提供积极和安全的物理环境. Our core responsibilities are:
1. 为总监及设施规划及管理单位提供技术支援.
2. 为与FPM职能相关的政策和程序提供支持和指导.
3. 管理所有与FPM相关的预算和合同项目.
4. 维护、管理及执行地区法律 & 与FPM相关的法规要求.
5. 跟踪和更新区域物业和建筑的变化.
6. 管理和报告授权的社区学院校长办公室的要求.
7. 分析地区公用事业的使用、费用、需求和未来的储蓄.
8. 支持与FPM职责相关的委员会.
9. Provide support to the Bond.
学生学习/行政单位成果
学生成就标准/目标(教学部)
学生成绩标准/目标(所有其他系)
Strategic Direction
Program Review
以下是以前的战略计划和项目审查的目标以及目前的状态:
采购并实施活动安排软件. Lack of funding hampered this; continuing to request for this through unit planning process. •制定技术设备升级预算. 继续通过单位规划程序要求这样做. • Employ and train students. Ongoing. •提供培训以提高技能水平、生产力和效率. Some opportunities were accessed. 缺乏资金阻碍了这一努力. •建立收集和管理项目文件的流程. Completed. 继续使用项目申请表流程. Ongoing. • 更换已有20年历史的校园钥匙系统. In Progress.
An online form will reduce confusion and staff time spent manually processing requests; expediting the approval process. 这也将消除由于上课时间没有纳入设施使用时间表而造成的时间冲突. 我们办公室每年处理超过500个设施使用请求，其中许多请求没有及时提交, 导致请求处理延迟，并在协调十大网赌正规平台时增加发生错误的可能性.
这个软件将简化和集中主日历.
Supporting Rationale Alignment 支持学院的战略方向和优先事项 支持程序审查建议:是的 Supports Course level SLOs: No Supports PLOs: No Supports ILO - Think Critically: No 支持国际劳工组织-沟通能力:否 支持国际劳工组织-协同参与:否 Supports ILO - Work Effectively: No 支持满足愿景的成功目标-凭据:否 支持满足成功的愿景目标-转移:不 支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有 支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否 支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
Strategy 2 - Student Employees
使用学生助理来支持所有的设施规划和管理活动.
Initiatives
支持学生，教师和员工的成功
最大限度地利用资源支持学生学习
Supporting Rationale
研究表明，在校园里就业的学生在学业上的成功率要高得多.
Supporting Rationale Alignment 支持学院的战略方向和优先事项 支持程序审查建议:是的 Supports Course level SLOs: No Supports PLOs: No Supports ILO - Think Critically: No 支持国际劳工组织-沟通能力:否 支持国际劳工组织-协同参与:否 Supports ILO - Work Effectively: No 支持满足愿景的成功目标-凭据:否 支持满足成功的愿景目标-转移:不 支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有 支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否 支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
Strategy 3 - Training
提供培训以提高技能水平、生产力和效率. Document and report on training.
Initiatives
支持学生，教师和员工的成功
最大限度地利用资源支持学生学习
Supporting Rationale
支助服务日益复杂，需要更高水平的培训. 文件和报告允许系统地安排所需的培训.
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Supporting Rationale Alignment 支持学院的战略方向和优先事项 支持程序审查建议:是的 Supports Course level SLOs: No Supports PLOs: No Supports ILO - Think Critically: No 支持国际劳工组织-沟通能力:否 支持国际劳工组织-协同参与:否 Supports ILO - Work Effectively: No 支持满足愿景的成功目标-凭据:否 支持满足成功的愿景目标-转移:不 支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有 支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否 支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
Supporting Rationale Alignment 支持学院的战略方向和优先事项 支持程序审查建议:是的 Supports Course level SLOs: No Supports PLOs: No Supports ILO - Think Critically: No 支持国际劳工组织-沟通能力:否 支持国际劳工组织-协同参与:否 Supports ILO - Work Effectively: No 支持满足愿景的成功目标-凭据:否 支持满足成功的愿景目标-转移:不 支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有 支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否 支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否
Strategy 5 - Maintain Staff Level
Maintain current staffing level. Fill positions as they become vacant.
Initiatives
加强完成和实现目标的文化
支持学生，教师和员工的成功
Supporting Rationale
继续现有的服务，支持7个部门，包括学生交通, Construction and College Police, the Bond Program, 3个大型区委(安委), Land Use Committee, Facilities Master Plan Committee). Based on the construction program, 除了正常的维护和运作功能外，设施管理的计划是地区普通基金的两倍.
Supporting Rationale Alignment 支持学院的战略方向和优先事项 支持计划审查建议:No Supports Course level SLOs: No Supports PLOs: No Supports ILO - Think Critically: No 支持国际劳工组织-沟通能力:否 支持国际劳工组织-协同参与:否 Supports ILO - Work Effectively: No 支持满足愿景的成功目标-凭据:否 支持满足成功的愿景目标-转移:不 支持满足愿景的成功目标-时间到程度:没有 支持满足愿景的成功目标-就业领域的研究:否 支持满足成功的愿景目标-减少公平差距:否